Entry tags:
Образование и демократия - оружие в борьбе с исламистами
Новый командующий британскими вооруженными силами генерал Дэвид Ричардс дал интервью изданию Sunday Telegraph, в котором заявил, что победить в войне с исламскими террористическими группировками, к примеру "Аль-Каидой", невозможно, и цели и задачи в этой ситуации должны быть совсем другими (www.knima.biz/news/world/21290-glava-britanskoj-armii:-%22alj-ka.html).
58-летний сэр Ричардс вступил в должность начальника Генерального штаба в прошлом месяце, а до этого был одним из командиров сил НАТО в Афганистане. В интервью британскому изданию генерал Ричардс высказал позицию, отличающуюся от декларируемой США и Великобританией с тех пор, как произошла террористическая атака 11 сентября 2001 года. "В конвенциональной войне победа и поражение - вещи ясные и понятные, и символом победы служат солдаты, марширующие по улицам столицы вражеского государства.
Прежде всего, стоит задаться вопросом: а нужна ли нам победа над исламистами в классическом понимании? Я лично считаю, что это не принципиально, да и не достижимо", - говорит Ричардс. Далее он пояснил, что считает главной задачей обеспечение безопасности гражданам своей страны. Он предупредил, что "Аль-Каида" и ее сторонники будут угрожать национальной безопасности Великобритании еще как минимум 30 лет. Генерал подчеркнул, что наилучшим ответом в этой войне должны стать распространение образования и демократии. Говоря о войне в Афганистане, Ричардс отметил, что, по его мнению, правительство и военное руководство не до конца отдавали себе отчет в том, что лежит на чашах весов, и добавил, что местные жители начинают "уставать от неспособности сил НАТО обеспечить им безопасность"
no subject
путешествие в Арзрум. Евангелие и самовар.
да вот только есть специалисты пограмотнее военных
например,Марк Сейджмен. погуглите. причем по-русски можно погуглить или пояндексить. как раз о роли образования, причем западного.
кажется, я уже говорил вам о его изысканиях. но повторить не грех.
кстати, талибан - это ж наши семинаристы-бомбисты в исламском исполнении
просвещенные люди
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Образование, что дается в наших школах и вузах, по моему мнению, мало отличается от образования, даваемого в исламских странах. То же навязывание официальной точки зрения. Только здесь, оно за «наших», а там - за «ихних».
Публика, образованная таким способом, составляет большинство населения и при демократии (один человек – один голос) всегда победит здравый смысл.
Просвещение (поиск истины) же, в первую очередь, должно иметь дело с текстами Священных писаний. Но они (писания) полностью отданы радикалам от религии. Почему? Почему то, что считается достижением и достоянием всего человечества, было отдано другой стороне?
Надо понимать, что большинство людей действует не на основе логики, а на основе традиций и эмоций (штампов поведения). И здесь никакая логика, даже подкрепленная танками, не поможет, потому что она из другой системы измерения, отличной от традиций.
no subject
no subject
no subject
это еще менее вероятно, чем победа в традиционном смысле :(
no subject
no subject
no subject
И причем здесь наука и техника. Ведь речь идет о идее и откровении.
no subject
Впрочем этот вопрос весьма сложен. Согласно исследованиям почётного профессора психологии Ульстерского Университета Ричарда Линна в Великобритании «интеллектуальная элита» намного чаще, чем обычные люди, причисляет себя к атеистам. По его мнению, спад религиозности в обществе за последнее столетие объясняется повышением уровня образования, т.е. уровень образования и вера в Бога обратно пропорциональны. На практике несложно увидеть подтверждение этого принципа. В странах с преимущественно исламским населением наука и техника крайне неразвиты. Эти страны используют достижения западных стран, оплачивая их нефтедолларами.
no subject
Я вполне принимаю определение религиозности, которое привел Томас Манн:
«…Религиозность – это внимание и послушание. Внимание к внутренним изменениям, которые претерпевает мир, к изменчивой картине представлений об истине и справедливости; послушание, которое немедленно приспосабливает жизнь и действительность к этим изменениям… Жить во грехе – значить жить, по невнимательности цепляясь за устаревшее и отсталое и продолжать жить в этом заблуждении. Кто заботится о Боге, тот озабочен мыслью: не продолжает ли он считать правильным и справедливым то, что некогда действительно было истиной, но перестало ею быть. Забота о Боге – это благочестие и смирение, умение распознать дурное, устаревшее, все то, из чего человек уже внутренне вырос, что стало нестерпимым, невыносимым. Благочестие – это своего рода мудрость, мудрость перед Богом…»
Сегодня, живущие во грехе, обвиняют тех, кто заботится о Боге. Обвиняют в атеизме и празднуют «победу». Причем, не только потому что невежд всегда большинство, но и потому что образованный не всегда просвещен.